Formation Instructeur.rice.s Auto-école
Prochaine formation à partir du 2 Novembre 
Séance infos le 25 septembre à 20:30
Nos élèves réussissent :
Annamma, Nicolas et Garip : l'oral Brevet 2. Fabienne l'oral Brevet 3.
Axelle, Bernard & Christian ont réussi leur brevet 2 définitif.
Félicitations à vous tous.
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Parcourons le monde en liberté
Coaching de conduite
Gestion de stress au volant
Formation Instructeur-trice de conduite d'auto-école
  • Zenovolant
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FORMATIONS & COACHING

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Moniteur - Monitrice Auto-école
un job d’avenir, un job pour Vous !

Formulaires et documents

N'oubliez pas de voir les conditions obligatoires pour les formations ! 
Envoyez le formulaire d'inscription ! 

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Gestion du stress au volant pour conducteurs débutants et expérimentés 

TÉMOIGNAGES 

Au plaisir de vous accompagner !

 

FORMATION MONITEUR

“La formation de Monsieur Blondiaux m'a apporté une connaissance plus approfondie de mon code la route ainsi que de la mécanique automobile. Celle-ci m'a permis également d’aborder plus sereinement les divers examens à passer pour devenir moniteur auto-école.
J'ai été particulièrement intéressée par l’ensemble du programme créé par monsieur Blondiaux. 
Les explications du formateur étaient très claires et bien illustrées. 
Celui-ci privilégie également la relation élève/moniteur ce que je trouve très important également.” 

DEVOS AUDREY

Félicitations !!

Les 7 candidats de notre formation aux examens oraux de moniteurs le samedi 22 juin 2019. Ils ont tous réussi 👏

Bravo !

Fanny - Axelle - Myriam - Lætitia - Florine - Kylian - Jérôme

 

HISTOIRE

Qui suis-je?



Instructeur de conduite breveté : Brevets I - II - III & V et BEPCASER

  • Cours pratiques et théoriques voitures

  • Cours pratiques et théoriques Camions - Camions-remorques - Bus/Cars

Formateur d'Instructeurs - Instructrices de conduite Auto & Moto-Ecole
Coach de Conduite & gestion du stress des conducteurs
Créateur du concept Zen O Volant

 

Mon parcours

Je suis instructeur de conduite depuis plus de 20 ans et je me suis spécialisé dans le coaching "anti-stress" pour les conducteurs. J'organise aussi des formations de  moniteurs & monitrices auto-école.


Dès le début de ma pratique professionnelle, je me suis trouvé confronté au stress des élèves et aussi, à des difficultés d'apprentissage ingérables par la pédagogie conventionnelle. Les secrétaires dirigeaient souvent vers moi des élèves très stressés, complètement découragés, parfois parce qu'ils ou elles avaient  été "condamnés" par leur moniteur ou après plusieurs échecs à l'examen du permis de conduire,… Ce sont souvent les jeunes femmes, qui sont victimes de ce genre de traitement.


C'est à cette époque que j'ai commencé des démarches de développement personnel et la pratique d'un art martial, le Kendo. Ceci m'a incité à observer mes élèves sans jugement et avec bienveillance à l'égard de leurs difficultés ou blocages pour les accompagner jusqu'à la réussite. 
En 2002, j'ai suivi des formations en décodage biologique, en gestion du stress et des émotions, qui m'ont permis d'affiner ma compréhension des comportements, des réactions de mes apprenants.


En 2005, j'ai fait la rencontre du Dr Jean-Philippe Marcoux DC, qui m'a ouvert une porte colossale par sa compréhension de la neuro-sociologie des personnalités des gauchères, gauchers, droitières et droitiers. Le 1er  bénéfice était personnel, mais dans l'étude de chaque profil, je reconnaissais tels ou telles élèves que j'avais eus. J'ai donc décidé de développer chaque type de personnalité dans le contexte de l'apprentissage de la conduite pour mettre en évidence les nuances comportementales selon le profil, sous des aspects tels que:

  • Prédispositions à la conduite

  • Motivations

  • Facilités ou difficultés d'intégrer les techniques de conduite d'appliquer le Code de la Route, de s'orienter ou de prendre sa place dans le trafic,…

  • Réaction au stress

  • Attitude par rapport à l'examen: avant, pendant et après, en cas d'échec ou de réussite

  • l'aspect relationnel avec l'élève. Comment entrer en relation avec elle ou lui?

Cette compréhension permet d'accompagner l'élève ou les conducteurs stressés au mieux de leurs besoins, de comprendre ses difficultés, de s'y adapter pour l'aider à progresser, de lui proposer des stratégies personnalisées à son profil. Cet outil est devenu le fil rouge dans ma pratique professionnelle, une référence permanente.

 

Relevons ensemble le challenge de conduire ZEN.

Yvon Blondiaux

COACHING NO STRESS

Bonjour M. Blondiaux


J'espère que Vous allez bien. Voici quelques petites lignes pour donner des nouvelles. Depuis la semaine intense avec Vous en Mars, je conduis régulièrement et depuis début de Mai je conduis toute seule. Au début j'ai senti encore de la peur mais maintenant pas de tout. Au contraire. Je retrouve de nouveau de la sérénité, même de la joie au volant. Je suis satisfaite et fière en même temps 😀 Avoir vaincu cette peur a aussi ouvert les portes sur des possibilités inimaginables. Visiblement j'ai plus de capacité que je n'avais jamais imaginé.

Je vous remercie de tout cœur pour avoir été là et pour l'encouragement. Vous avez raison. Il n'y pas de place pour le doute.

 Bien à Vous

Zsuzsanna Rideg

 

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